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La Literatura es un arma cargada de emociones si sabemos o encontramos la manera de acercar la sensibilidad de nuestro alumnado. si hacemos de ella un útil transmisor de emociones, un vehículo para entornos que es conocerse. Esa era la idea de nuestra actividad. Gracias a los padres y alumnos que han dedicado su tiempo. La coordinadora






BASES

  1. Podrán participar todos los alumnos matriculados en el centro.

 

  1. El tema será libre, pero se valorará que los trabajos fomenten la tolerancia, la comprensión y el respeto en las relaciones humanas.

 

Al conmemorar este año el centenario de la muerte de Cervantes, se pedirá al alumnado como tema extraordinario un trabajo relativo al Quijote en cualquiera de las modalidades.

 

  1. Los trabajos podrán entregarse hasta el día 29 de marzo.

 

  1. Se establecen los siguientes niveles:

 

  • Nivel 1º: 1º, 2º de ESO

  • Nivel 2º: 3º y 4º de ESO de ESO, FPBI I y FPBI II

  • Nivel 3º: 1º y 2º de Bachillerato y Ciclos Formativos.

 

Leer más: XIX Certamen Literario (Edición 2016)

Los alumnos de ESO 1 y FP Básica, acompañados por sus tus tutores, hicieron el día 3 de febrero "La ruta del Mamut" en el Padul. Tras la recepción y bienvenida en el Ayuntamiento, realizaron el recorrido a pie por la senda que rodea la laguna, contemplando la flora y la fauna típica. Tras la reposición de energías, se dirigieron al "Aula de la Naturaleza" donde disfrutaron con la charla y exhibición de "aves rapaces". A continuación, tuvo lugar un recorrido por el pueblo visitando los lugares más representativos hasta la hora del almuerzo en la carpa municipal donde compartieron también juegos, hasta la hora del regreso.











Como muchos ya sabéis el 30 de febrero se celebra el “Día Escolar de la No Violencia y la Paz”. En nuestro centro hemos organizado diversas actividades con los alumnos de ESO1 para celebrar este día. Esperamos que nuestros murales, canciones, poemas, videos sobre el acoso escolar, así como actividades informativas sobre los Premios Nobel de la Paz hayan servido para reflexionar sobre la necesidad de mantener relaciones de respeto, tolerancia y solidaridad con todas las personas con quienes compartimos el día a día en nuestro instituto.

1.-Mural con Palomas de la Paz y Mandalas, hechos por nuestro alumnado
2.- Interpretando un rap sobre la paz
3.-Información sobre los Premios Nobel de la Paz
El placer de un cuento y el calor de la familia frente al fuego:





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