DÍA 4: JUEVES: NICE

Para el cuarto día, tras la afianzada rutina de clases matutinas que continuaron con el almuerzo típico francés, nos esperaba otra aventura. En este caso, la visita a Niza, la joya de la Costa Azul, conocida por su aire italiano en la arquitectura de sus edificios y plazas.

En primer lugar, comenzamos en la parte alta de la ciudad descubriendo las ruinas romanas, con su anfiteatro y termas de Cimiez. Estos restos históricos nos mostraron el origen de la antigua capital de Cemelenum, la ciudad romana de la colina.

A continuación, nos introdujimos en el mundo del Arte con la visita al Museo Matisse, uno de los genios del color y del collage, perteneciente al siglo XX. Allí pudimos disfrutar de los bocetos, esculturas, cuadros y composiciones realizados por este singular pintor. Dicho recorrido tiene un interés especial para los alumnos de la asignatura de francés del IES, pues han trabajado de manera práctica este artista durante el tercer trimestre, con las particulares versiones de sus cuadros que han realizado.

Tras este recorrido cultural, bajamos a la ciudad, contemplando las vistas de la Promenade des Anglais, también llamada« la Prom' ». Este paseo marítimo se extiende a lo largo de 7 kilómetros entre el aeropuerto y el puerto. Se trata de un lugar ideal para pasear, montar en bici o relajarse en las famosas sillas azules, tan características de Niza.

Nos situamos, posteriormente, en la Place Masséna, principal plaza de Nice, emplazamiento de numerosas acontecimientos como los mercadillos navideños. Localizamos, además, imponentes edificios como el Hôtel de Ville donde aún se conserva el dialecto local “niçard” pues históricamente Niza perteneció a Italia, la Ópera de Niza, joya arquitectónica de estilo Belle Époque o Le palais de Justice, de corriente neoclásica.

Durante este itinerario por el casco antiguo de la ciudad, conocido como “Le Vieux Nice”, pudimos apreciar sus típicas calles de influencia italiana que desembocan en la Cathédrale. Tuvimos la portunidad de poder entrar en ella y asistir a una misa francesa, lo que le sirvió a nuestro alumnado para practicar la comprensión oral en directo.

Después, nos dirigimos a la Colline du Château, donde se ubicaba el hoy llamado “Castillo fantasma”. En su ladera alberga dos cementerios: uno histórico de personajes ilustres, como es el caso de Gastón Leroux, famoso escritor y periodista francés, autor de clásicos de la literatura de misterio como El fantasma de la ópera y otro judío. Con una bonita subida por caminos rodeados de vegetación, llegamos a la cima en la que pudimos contemplar las impresionantes vistas panorámicas antes de regresar a nuestro centro educativo.

No pudimos terminar mejor la noche, pues tras la cena, el animador nos deleitó con música y los voluntarios del centro nos prepararon unos deliciosos gofres con Nutella, que hicieron las delicias de nuestro alumnado.

JOUR 4: JEUDI- NICE

Pour cette quatrième journée, après la désormais habituelle routine des cours du matin suivis du déjeuner typiquement français, une nouvelle aventure nous attendait: la visite de Nice, joyau de la Côte d'Azur, célèbre pour son architecture et ses places aux influences italiennes.

Nous avons tout d'abord commencé par la partie haute de la ville à la découverte des ruines romaines, avec l'amphithéâtre et les thermes de Cimiez. Ces vestiges historiques nous ont permis de mieux comprendre les origines de l'ancienne capitale de Cemenelum, la cité romaine construite sur la colline.

Nous sommes ensuite entrés dans l'univers de l'Art grâce à la visite du Musée Matisse, consacré à l'un des grands maîtres de la couleur et du collage du XXe siècle.. Les élèves ont pu admirer des esquisses, des sculptures, des tableaux et différentes compositions réalisées par cet artiste singulier. Cette visite présentait un intérêt tout particulier pour les élèves de français de notre établissement, puisqu'ils ont travaillé en classe de manière pratique sur cet artiste pendant le troisième trimestre en réalisant leurs propres versions de certaines de ses œuvres.

Après ce parcours culturel, nous sommes descendus vers le centre-ville en admirant les vues de la célèbre Promenade des Anglais, également appelée “La Prom '”. Cette promenade maritime s'étend sur près de sept kilomètres entre l'aéroport et le port. C'est un lieu idéal pour se promener, faire du vélo ou se détendre sur les célèbres chaises bleues si caractéristiques de Nice.

Nous nous sommes ensuite rendus sur la Place Masséna, principale place de Nice et lieu emblématique accueillant de nombreux évènements comme les marchés de Noël. Nous y avons également découvert plusieurs bâtiment remarquables tels que l ́Hôtel de ville, où l ́on conserve encore le dialecte “niçard”, souvenir du passé italien de la ville, ainsi que l'Opéra de Nice, joyau architectural du style Belle Époque, et le Palais de Justice, de style néoclassique.

Pendant cette visite du centre historique, connu sous le nom de “Vieux Nice”, nous avons pu admirer ses ruelles typiques d'influence italienne menant jusqu ́à la cathédrale. Nous avons eu l'occasion d'y entrer et d'assister à une messe en français, permettant ainsi à nos élèves de pratiquer la compréhension orale en situation réelle.