Acceso Identificado

 
       

Emotivos mensajes llenos de significado elaborados por algunos de nuestros alumnos para mostrar que la discapacidad es una cuestión de percepción, puesto que todos somos iguales y diferentes al mismo tiempo.

Francisco Martínez Torres
Profesor de Inglés

Nice meaningful messages written by some of our students trying to make us see that disability is a matter of perception as we are all different and the same at the same time.

Francisco Martínez Torres
English teacher

Actividades del alumnado del Aula Específica en el Día de la Discapacidad

El Día 3 de Diciembre celebramos en nuestro centro el DÍA INTERNACIONAL DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD inaugurando en la entrada del edificio, junto a conserjería, la Ventana de los Lazos Solidarios. Para ello, previamente, el alumnado del aula específica repartió por todas las clases del centro lazos de color gris. A continuación, cada clase se dividió por parejas y pensaron en un mensaje o palabra de solidaridad con las Personas que tienen Capacidades diferentes. Los mensajes fueron escritos además, en varios idiomas: Español, Inglés y Francés.

Después, fueron por turnos colocando sus lazos en las rejas de la ventana, bajo el cartel de LAZOS SOLIDARIOS. Otra de las actividades que se realizaron desde el aula específica fue la realización de un mural en la entrada del centro con el lema: LA DISCAPACIDAD ES NUESTRA INCAPACIDAD PARA ENTENDER QUE TODOS TENEMOS CAPACIDADES DIFERENTES.

Además, en todas las aulas se realizó una acción de inclusión social a través de la música, con la canción PERFECTOS IMPERFECTOS, y finalmente, en las áreas de plástica trabajaron el Libro Negro de los colores, un libro escrito en braille que nos describe las sensaciones que nos producen los distintos colores.

Ana Belén García
Maestra de Pedagogía Terapéutica

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