IES Al-Ándalus

Detalles: Publicado: 09 Abril 2019; Visto: 4975

Los días 27 y 29 de marzo se impartieron unos talleres de Primeros Auxilios con el objetivo de saber reaccionar en caso de que nos encontráramos en una situación de emergencia en la que corriera peligro la vida de una persona Los talleres fueron impartidos por Cristina Peromingo Gracia, Directora de la clínica dental Verea de Almuñécar y Especialista en Medicina de Emergencia. Gracias a esta doctora podemos salvar vidas. A los alumnos les resultó muy interesante y rápidamente comprendieron y asimilaron las maniobras de reanimación que ellos mismos explicaron posteriormente de la siguiente manera:

La maniobra de RCP (Respiración Cardio Pulmonar), el masaje cardíaco y respiración boca a boca se realiza así:

1º Se localizan las costillas con los dedos pulgares de ambas manos.
2º Llegamos al esternón y se calculaba la posición exacta con la yema de los dedos.
3º Se apoya sobre esa posición el talón de las palmas de las manos y sin flexionar los codos se realiza el masaje cardíaco
4º Presionamos 5 veces al ritmo de decir 1001, 1002...
5º Posteriormente, se apoya la mano en la frente y la otra sobre las cervicales para colocar la cabeza en la posición correcta con el mentón ligeramente hacia arriba.
6º A continuación se realizaba la respiración boca a boca.
7º Comprobamos si la persona respira.
8º Volvemos a realizar los pasos anteriores hasta que vengan los profesionales.

Además de estas maniobras nos explicó la posición lateral para colocar a una persona que ha sufrido un accidente sin que una mala postura pueda ocasionarle más daños.Fue una experiencia muy interesante que nos ayudará a salvar vidas.

Detalles: Publicado: 05 Abril 2019; Visto: 5680

Detalles: Publicado: 05 Abril 2019; Visto: 5413

!Buenos días! Os informamos de las actividades que está realizando nuestro alumnado de 4º ESO y 1º Bachillerato durante su semana Erasmus en Leipzig bajo el programa “Freshwater Shortage! Warning!

El alumnado de nuestro IES y el profesorado acompañante hicieron las maletas y tomaron el autobús de madrugada hacia el aeropuerto de Málaga, donde tomaron avión dirección Berlín, llegando al aeropuerto de Schonenfeld a las 10.15 am. La aventura del primer día en la capital germana ha consistido en una visita cultural que recorrió los principales puntos de interés de la ciudad, incluyendo visitas al Reichstag (parlamento alemán) y la puerta de Brandenburgo, dos símbolos históricos de paz y unidad después de momentos convulsos de división. Mas tarde tuvimos ocasión de sumergirnos en la historia de la Segunda Guerra Mundial y sus consecuencias visitando lugares como el Monumento al Holocausto, el memorial sobre el muro en Postdammer Platz y otros lugares como el Checkpoint Charlie (famoso punto fronterizo entre las dos alemanias durante la guerra fría y la existencia del muro). Más tarde, recorriendo la famosa y literaria avenida Unter der Linden, aprovechamos para hacer parada en otros puntos de interés histórico relevantes, como Bebelplatz (plaza donde su ubica la ópera de Berlín y donde ocurrió la funesta quema de libros del 10 de Mayo de 1933 a manos de simpatizantes nazis), la Universidad Humboldt (alma mater de personalidades como Albert Einstein, Max Planck, Arthur Schopenauer, Karl Marx, etc.). Al final del trayecto, tuvimos la oportunidad de visitar el Museo de Pérgamo (donde pudimos asombrarnos ante la magnitud de la puerta de Ishtar, la original portada del mercado de Mileto y multitud de joyas artísticas de origen sirio, islámico, etc.) y el Neues Museum, donde nuestro alumnado pudo ver en persona un hito escultórico que hasta ahora solo había podido disfrutar en sus libros de texto: el busto de Nefertiti.

Con el tiempo apremiando y muy cansados nos volvemos a la estación (Berlin Hauptbanhof) y tomamos tren hacia Leipzig, donde llegamos a las 20.45 pm y donde nos está esperando ansioso el alumnado alemán y sus familias.

Es hora de dormir, descansar y reponer fuerzas para una semana que se prevé intensa en aprendizaje y emociones !Hasta la próxima!

Detalles: Publicado: 02 Abril 2019; Visto: 5313

Las alumnas, pertenecientes a Segundo de Bachillerato en la asignatura optativa de Fundamentos y Administración de la empresa, han participado durante el primer y segundo trimestre en el Proyecto

Uno de los siete equipos del I.E.S. Al-Ándalus formado por tres alumnas: Lidia Aragón Domínguez, Gema Martín Guidet y Eva María Cano Sluckute, denominado Arcángel, se ha clasificado entre los tres primeros de la provincia para la final del Young Business Talents, que tendrá lugar este viernes en la capital de España, según informó al profesora de Economía y coordinadora de esta actividad, María Ángeles Saeta Hortal.

Las alumnas, pertenecientes a Segundo de Bachillerato en la asignatura optativa de Fundamentos y Administración de la empresa, han participado durante el primer y segundo trimestre en el Proyecto Young Business Talents.

Según la profesora, Saeta Hortal, “se trata de un simulador empresarial de Praxis MMT que tiene unas características que lo hacen único, permite practicar tomando todo tipo de decisiones dentro de una empresa. Es el único programa gratuito que permite adquirir experiencia por la práctica.

“La participación ha sido on line a nivel regional y nacional con otros muchos equipos , formado por alumnos de otros institutos, dando un aliciente apasionante, motivador y competitivo. Tomaron decisiones en áreas tan importantes como marketing, recursos humanos, financiación y distribución. Es importante el entrenamiento con un simulador que contemple los factores relevantes que influyen en la gestión, éste contempla 113 decisiones.”, explicó la profesora del IES Al Andalus.

María Ángeles Saeta aclaró que el simulador “no prejuzga decisiones sino que una decisión es mejor o peor en relación a las decisiones de los competidores. Como la vida misma. No se compite contra el simulador, se compite como en la realidad contra las otras empresas que interfieren en los resultados”, señaló la profesora.

El equipo de alumnas, junto con la profesora viajaran a Madrid para la gran final gracias al apoyo de la Concejalía de Cultura y Educación del Ayuntamiento de Almuñécar, el AMPA del centro y a la dirección del IES Al Andalus “por su apoyo incondicional desde el primer momento. También animamos al sector empresarial sexitano a que se una y apoye este tipo de aprendizajes que estimulan la pasión, la iniciativa y el espíritu competitivo de las nuevas generaciones”, dijo la profesora del departamento FOL. Economía.

Nuestro agradecimiento a los diarios locales que se han hecho eco de la noticia:

Infocostatropical(fuente)

Diariosexitano.com

Detalles: Publicado: 31 Marzo 2019; Visto: 3233

Los alumnos de 3 de eso han participado en una actividad denominada Conoce el Louvre destinada a preparar su próximo viaje a París del 1 al 8 de abril. La actividad organizada y dirigida desde la asignatura de Historia del Arte ha contado con la colaboración de alumnas de primero de bachillerato que han explicado a sus compañeros la obra de Archimboldo, los esclavos de Miguel Ángel, la Virgen del Canciller Rollin de Van Eyck y La Virgen de las Rocas de Leonardo da Vinci. Por su parte, la profesora Virginia Cañestro ha hecho hincapié en la propia historia del museo, con la celebración de los 30 años de la construcción de la Pirámide de acceso y ha analizado Monna Lisa, las bodas de Cana del Veronés, la muerte de la Virgen de Caravaggio, entre otros. Desde aquí nuestro agradecimiento a Sara Alabarce, Sara Ruiz, Nuria Rodríguez y Marina Montes por su ilusión y entusiasmo a la hora de participar en este tipo de actividades. Agradecer también al profesorado asistente y a los que han permitido la participación del alumnado.