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 ¡Ya es 2019! Nuestros mejores deseos. El Departamento de Francés y sus alumnos os desea un feliz año 2019 “que la paz, la felicidad, el amor y la salud les acompañen cada día”. En clase de francés grabamos unos mini-videos navideños. Por orden de aparición: 3ºESO-B, 1ºESO-B y 3ºESO-A. Otros alumnos del centro prepararon tarjetas de felicitación: 1ºESO-A.

Déjà 2019 ! Tous nos meilleurs vœux. Le Département de Français et ses élèves vous souhaite une bonne année 2019 « que la paix, le bonheur, l’amour et la santé vous accompagnent chaque jours ». En cours de français nous avons filmé de courtes vidéos de Noël. Par ordre d’apparition : 3ºESO-B, 1ºESO-B et 3ºESO-A. D’autres lycéens ont préparé des cartes de Noël : 1ºESO-A.




3ºESO B


1ºESO B


3ºESO A

Inmaculada Palma Hidalgo
Profesora de Francés

Los alumnos de 1º de Bachillerato asistieron a una obra de teatro clásico en la Facultad de Ciencias, visitaron el centro Federico García Lorca y la exposición titulada Desde el Centro. Federico García Lorca y Granada. Posteriormente realizaron una visita audioguiada de la Catedral de Granada, Corral del Carbón, centro histórico de Granada y Capilla Real.

Virginia Cañaestro
Profesora de Geografía e Historia

El jueves 24 de Enero los alumnos de ESO1A,ESO1B y NEE asistieron al concierto didáctico "Música Africana" celebrado en el Auditorio "Martín Recuerda" de Almuñécar.

Además de mostrarnos ejemplos de la música tradicional senegalesa como las canciones de cortejo, de caza, invocación de la lluvia y la tradición de los griots, durante el concierto pudimos ver instrumentos tradicionales africanos como la Kora, el Balafón, los tambores parlantes... Además disfrutamos del ritmo trepidante de los tambores, el canto llamada-respuesta y los bailes llenos de energía.

Todo el alumnado y profesorado allí presentes compartimos la alegría que transmite la música africana y la simpatía y vitalidad de los músicos. ¡Esperamos volver a verlos el próximo curso!

Isabel Quirós
Profesora de Música

Este viernes 25 de Enero, los alumnos de 2º del Ciclo de Informática han asistido al Taller 3 pasos hacia el empleo impartido por Dolores Rodríguez y Pedro Navarro (de Orientación Laboral) y Censi Ramírez (Agente de Empresas) de la Oficina de Empleo de Almuñécar.

Los pasos de la actividad son los siguientes:

  1. Se envía a los alumnos una oferta de trabajo ficticia de su perfil profesional.
  2. Los alumnos elaboran un Currículum Vitae adaptado para dicha oferta
  3. Los profesionales del SAE(Servicio Andaluz de Empleo) exponen a los alumnos las deficiencias encontradas en sus CV y realizan una entrevista de trabajo ficticia para dicho puesto.

El taller fue de gran aprovechamiento para el alumnado puesto que fueron informados de las pautas a seguir para elaborar un buen CV, de las plataformas digitales que proporciona el SAE para la búsqueda de empleo, de la correcta utilización de redes sociales tanto generales en el caso de Facebook o Twitter como profesionales en el caso de Linkedin para poder proyectar una imagen adecuada a la empresa demandante de empleo, así como los consejos a seguir para realizar una buena entrevista laboral en la que la imagen personal también ha de ser cuidada. Para finalizar el taller el alumno Eduardo Uceda fue seleccionado para la entrevista laboral ficticia donde solventó correctamente la mayoría de preguntas que se le hicieron. Una actividad sin duda muy recomendable que permite preparar al alumnado de FP para el reto de la búsqueda de trabajo que tendrán que asumir al finalizar sus estudios.

Manuel González Domenech

El viernes, día 18, los alumnos de 1ºBHA/B que cursan Economía, viajaron a Málaga y estuvieron en las sedes del Banco de España y del Instituto Nacional de Estadística, recibiéndoles un responsable de las mismas e informándoles, en cada una de ellas, de las principales funciones que desempeñan estas importantes instituciones. A primera hora de la tarde, también realizaron una visita guiada a la planta de envasado de Coca-Cola.

Les acompañaron las profesoras Francisca de Borja Ruiz y MªÁngeles Saeta

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