Acceso Identificado

 
             

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En Cultura Audiovisual estamos estudiando a los fotógrafos y las corrientes fotográficas más importantes de la historia, y en los inicios nos encontramos con Tournachon, más conocido como Nadar, retratista parisino de principios del siglo pasado, y hemos querido representar aquella época de grandes estudios fotográficos que contrastan con nuestro día a día donde tomar fotos está a la mano y al momento de cualquiera.

Para ayudarnos a hacer este viaje en el tiempo hemos usado la IA, que tiene sus debates, pero en cualquier caso, es algo que ha llegado para quedarse y tenemos que aprender a usarla como lo que es: una herramienta más al servicio de las personas. Que el alumnado trabaje con ella es un aprendizaje en positivo de algo que ya tienen en su día a día, y que pretende hacerles conscientes de que el mando es suyo, y nunca la IA se puede tomar como respuesta absoluta y final.

Han tenido que trabajar los prompts para dirigirlos exactamente a lo que deseaban obtener, han tenido que rectificar, pensar en cómo convertir sus deseos en palabras, compartir entre ellos que funcionaba y que no… y la verdad, que han quedado unos trabajos preciosos.

Enhorabuena a mi alumnado por el trabajo bien hecho.

Etiqueto a la IA como ellos han debido hacer en las entregas de sus trabajos, que también ha sido un aprendizaje en sí mismo.

Fotógrafos IA - Cultura Audiovisual

 

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En nuestro instituto hemos celebrado unos Juegos Olímpicos dedicados a los pueblos de la provincia de Granada. A través del deporte, el alumnado ha conocido y representado la riqueza cultural y social de nuestra tierra, fomentando valores como el respeto, el esfuerzo y el trabajo en equipo.

Durante la clausura del evento, el alumnado se volcó con esta celebración, entregándose con ilusión a cada momento. Fueron los verdaderos protagonistas de una jornada muy especial para toda la comunidad educativa.

Queremos dar un enorme agradecimiento a todo el alumnado que participó en la ceremonia, incluyendo a los abanderados, el equipo de edición de video, los presentadores, el coro, las mascotas, quienes llevaron la antorcha olímpica, el equipo de sonido y todo el staff que hizo posible este evento.

También agradecemos especialmente a la Diputación de Granada, al Ayuntamiento de Almuñécar y al Ayuntamiento de Lanjarón, por su apoyo y colaboración.

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El coro del IES Al Andalus participó el jueves en el tradicional Certamen de Villancicos del Ayuntamiento de Almuñécar. Os dejamos los villancicos que tan estupendamente interpretó nuestro alumnado.¡Feliz Navidad!

 

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Este año nuestro instituto se ha llenado de creatividad, ilusión y espíritu navideño gracias al concurso de puertas decoradas. Han participado muchísimas clases, y queremos dar las gracias a todo el alumnado y profesorado implicado por el trabajo, el esfuerzo y las ideas tan originales que hemos podido disfrutar estos días por los pasillos.Las clases ganadoras han realizado un trabajo espectacular, cuidando cada detalle y demostrando que, cuando se trabaja en equipo, el resultado es increíble.

Los resultados han sido los siguientes:

  • Primer premio: 2º Ciclo Formativo de Grado Medio en Atención a Personas en Situación de Dependencia.
  • Segundo premio: 4º ESO C. 
  • Tercer premio: 1º de Ciclo Formativo de Grado Medio en Atención a Personas en Situación de Dependencia.


¡Enhorabuena a todas las clases participantes y, muy especialmente, a las ganadoras!
Seguimos construyendo centro y comunidad también a través de este tipo de iniciativas.

¡Feliz Navidad desde el IES Al-Ándalus!

Puertas Navidad 2025

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Durante el primer trimestre, nuestro alumnado de 2º y 4º de ESO de Tecnologías, se han sumergido en el Aprendizaje Basado en Proyectos, construyendo árboles de invierno molones. Mientras en 2º han trabajado la madera, aplicando las primeras técnicas de corte y siguiendo los pasos de la Geometría y los polígonos estrellados, en 4º han construido su primer abeto electrónico,  haciendo uso del soldador e hilo de estaño y nadando en el mundo de los diodos, transistores, condensadores y resistencias.


Lo más gratificante ha sido disfrutar de todas sus creaciones, decorando la entrada de nuestro instituto, con sus trabajos y su abeto gigante.

 

¡Buen trabajo y Feliz enhorabuena a tod@s!

 

  1. Museo de arqueología eléctrica industrial
  2. Certamen de Guitarra Andrés Segovia 2025
  3. Concurso de Gastronomía Francesa – 3º de ESO
  4. Intercambio Escolar con el Lycée Chanzy (Francia)
  5. III Jornadas Tecnológicas y de Emprendimiento 2025

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